У шести громадах Коростенщини працюють інклюзивно-ресурсні центри для дітей
У Коростенському районі триває реалізація політики безбар’єрності в освітньому середовищі, що передбачає створення рівних можливостей для всіх дітей, незалежно від їхніх освітніх потреб.
Про це інформує пресслужба Житомирської ОВА.
Дослівно від ЖОВА: “Одним із ключових напрямів цієї роботи є розширення інклюзивної практики та забезпечення доступу до якісної освіти для дітей з особливими освітніми потребами. Так, у закладах дошкільної освіти функціонують 14 спеціальних груп, які відвідують 185 дітей. Це забезпечує індивідуалізований підхід до розвитку кожного вихованця та свідчить про системну підтримку наймолодших учасників освітнього процесу“.
Зокрема, у шести територіальних громадах району активно працюють інклюзивно-ресурсні центри — у Коростенській, Лугинській, Малинській, Овруцькій, Олевській та Ушомирській.
“У цих закладах працюють 34 фахівці, які мають доступ до сучасного обладнання, методичних матеріалів і діагностичних засобів. У 2024–2025 навчальному році додаткову підготовку з інклюзивної освіти пройшли ще 11 педагогів, що свідчить про послідовне розширення кадрового потенціалу“, — повідомляють в обладміністрацїі.
Зазначається, що ключову роль у впровадженні інклюзії відіграє штат фахівців, зокрема 85 асистентів вихователя, 410 асистентів учителя та асистенти учня. Їхня діяльність спрямована на підтримку процесу навчання, адаптацію та соціалізацію дітей у закладах освіти.
“Освітні установи району забезпечені спеціальними підручниками, посібниками, допоміжними засобами, зокрема літературою, надрукованою шрифтом Брайля. Це дає змогу враховувати індивідуальні особливості кожного учня та сприяє підвищенню ефективності навчального процесу“, — зауважують у ЖОВА.
Повідомляється, що особлива увага приділяється підвищенню професійної компетентності педагогічних кадрів. Протягом останнього періоду відповідне навчання пройшли 355 педагогів і 10 фахівців центрів професійного розвитку. Також здійснюється системна підготовка працівників психологічних служб.
“У 2024–2025 навчальному році в закладах загальної середньої освіти району навчаються 525 учнів з особливими освітніми потребами, а в закладах дошкільної освіти — 169 вихованців. Ці дані є свідченням результативної та послідовної роботи у напрямі забезпечення доступної та якісної освіти для всіх дітей, незалежно від їхніх індивідуальних потреб“, — додають у Житомирській ОВА.
